筑波大学教育課程編成支援システム(EN)

0ALC500 Group Project Based Learning in Risk and Resilience Engineering

3.0 Credits, 1 Year, Annual by request
Hiroumi Misaki, Akitoshi Takayasu, Kazumasa Omote, Kengo Suzuki, Yuichi Saito, Yohei Kinoshita, Kazuki Katagishi, Tsutomu Suzuki, Yuko Hatano, Keisuke Kameyama, Hiroshi Furukawa, Mika Sato-Ilic, Yasunori Endo, Keiichi Okajima, Ayako Taniguchi, Makoto Itoh, Gaku Shoji, Michitaka Umemoto, Takashi Nishide, Yutaro Akimoto, Hideki Kakeya

Course Overview

3-4 名の学生グループ毎にリスク・レジリエンス工学に関する課題(下記の(研究指導)欄に示される各教員の研究指導する専門領域や研究テーマを中心とする)を設定し、当該課題を担当しているアドヴァイザー教員、TA、あるいはアドヴァイザー学生のもとで、グループとして問題の把握、分析、考察を行い、結果をまとめる。

Remarks

Online(Synchronous)

Course Type

seminar

Relation to Degree Program Competences

Course Objectives(Learning Outcomes)

Course Keywords

Class Schedule

Course Prerequisites

Grading Philosophy

Course Hours Breakdown and Out-of-Class Learning

Textbooks, References,and Supplementary Materials

1. 古川編著,リスク工学の視点とアプローチ,コロナ社(2009)
2. 遠藤・村尾編著,リスク工学との出会い,コロナ社(2008)

シラバス参照