3.0 単位, 2 年次, 通年 随時
三崎 広海, 高安 亮紀, 面 和成, 鈴木 研悟, 齊藤 裕一, 木下 陽平, 片岸 一起, 鈴木 勉, 羽田野 祐子, 亀山 啓輔, 古川 宏, イリチュ 美佳, 遠藤 靖典, 岡島 敬一, 谷口 綾子, 伊藤 誠, 庄司 学, 梅本 通孝, 西出 隆志, 秋元 祐太朗, 加藤 和彦, 内田 信行, 臼田 裕一郎, 酒井 直樹, 田原 聖隆, 藤原 広行, 山本 博巳, 岡部 康平, 島岡 政基, 佐藤 稔久, 安部 原也, 佐波 晶
授業概要
リスク・レジリエンス工学における修士レベルの特定の課題に関する基礎的なものの見方・知識・スキルを教授するとともに、その特定課題についての研究指導を行う。
学位プログラム・コンピテンスとの関係
学位プログラム汎用コンピテンスにおいては「1. 知の活用力」「2. マネジメント能力」「3. コミュニケーション能力」「5. 国際性」に関連し,学位プログラム専門コンピテンスにおいては「1. 工学基礎力」「2. 基礎理論・関連技術に関する知識」「3. 現実問題に関する知識」「5. 問題設定・解決能力」「6. グローバル・コミュニケーション能力」に関連し,研究群コンピテンスにおいて は「1. 研究力」「2. 専門知識」に関連している.
授業の到達目標(学修成果)
リスク・レジリエンス工学の各特定課題に関する基礎的なものの見方・知識・スキルを教授する.学位プログラム演習演習への出席状況,成果,研究室セミナーへの出席状況,研究への取り組み,進歩状況,学会発表の実績について一定の成果を挙げていること.
成績評価方法
学位プログラム演習への出席状況,成果,研究室セミナーへの出席状況,特定課題研究への取り組み,特定課題研究の進歩状況,学会発表の実績の観点から評価を行う.2年間を通じて学会,研究会発表がなかった場合は原則としてB以下とする.
学修時間の割り当て及び授業外における学修方法
特定課題研究の成果報告書等を各自で作成し提出すること